Diretora do IGAM em Araxá. Imperdível....

Dia: 09-06-2011.
Local: Clube Araxá
Horário: 15 h

Cleide Izabel Pedrosa de Melo é graduada em Arquitetura e Urbanismo e pela UFMG.
Especialista em Engenharia Ambiental também pela UFMG.
Pós Graduada em Meio Ambiente pelo IETEC.
Especialista em Energia e Desenvolvimento Sustentável pela De Montfort University Layoester – Inglaterra.
E atualmente é a Diretora Geral do Instituto Mineiro de Gestão das Águas- IGAM

Vale a pena Participar: Palestra – Consumo consciente e coleta seletiva

Dia: 08/06/2011

Local: Clube Araxá

Horário: 19h

Palestrante: JOSÉ APARECIDO GONÇALVES - Coordenador de Mobilização do Centro Mineiro de Referência em Resíduos

“CIDO” é sociólogo, têm vasta experiência na em Mobilização de catadores de recicláveis, implantação de coleta seletiva e na redução de resíduos provenientes das ações humanas.

Vale a pena conferir!

CONFIRA A PROGRAMAÇÃO DA SEMANA DO MEIO AMBIENTE DE ARAXÁ/MG ! CONTAMOS COM SUA PARTICIPAÇÃO

EM BREVE - Semana do Meio Ambiente 2011 - ARAXÁ/MG

Na semana, que começa no dia 06 de maio e vai até o dia 10 de junho, estaremos vivenciando a SEMANA DO MEIO AMBIENTE - 2011 - ARAXÁ/MG, com inúmeras atividades em prol a sustentabilidade do planeta. No dia 05 de junho como acontecem todos os anos estará sendo comemorado o dia mundial do meio ambiente, data extremamente importante para a conservação da natureza.

A preocupação com a conservação da natureza vem se acentuando nos dias atuais em função das atividades humanas, as quais têm ocasionado seríssimos problemas de degradação ambiental, a ponto de comprometer, caso não sejam tomadas medidas emergenciais, os recursos naturais, as condições de vida e conseqüentemente, toda a vida futura no planeta.

Colabore com a preservação do Meio Ambiente.

Participe conosco desta jornada!

EDUCAÇÃO EM PROL AO MEIO AMBIENTE

Como sabemos no mês de Março e Abril foram realizadas palestras incentivando o uso da bicicleta como esporte e transporte limpo. Depois de muito tempo, hoje estamos postando o Desenho e a Redação que foram contemplados com as bicicletas pela 10ª Copa Internacional de Mountain Bike.

O vencedor do Concurso de Desenho foi Gabriel da Silva Libânio, do 3º ano, da Escola Municipal Francisco Primo de Melo, aluno da Professora Kate Rose Pereira. Já na categoria Redação, as bicicletas ficaram para Jennifer Nayara dos Reis, da Escola Municipal Padre Inácio e sua professora Eliana de Fátima Pereira Garcia.

No dia 03 de maio comemoramos o Dia do Solo e Dia do Pau-Brasil.

O SOLO

O solo é uma mistura de vários minerais, matéria orgânica e água capaz de manter a vida das plantas na superfície terrestre. É o produto final das ações dos processos físicos, químicos e biológicos que degradam as rochas e em grande parte produzem minerais.

De extrema importância para todos os seres vivos do nosso planeta,o solo, ou terra, assim como o ar, a água, o fogo e o vento, são fatores essenciais à vida. É do solo que retiramos parte dos nossos alimentos e é sobre ele, na maioria das vezes, que construímos a nossa casa. Por isso, o solo fértil é indispensável à sobrevivência das espécies do planeta.

Os solos exibem uma grande variedade de características que são usadas para a sua classificação para vários propósitos, inclusive produção agrícola, construção de estrada e etc. Outras características do solo incluem resistência, viabilidade, tamanho de partícula, permeabilidade, e grau de desenvolvimento.

Geralmente, a composição do solo contém partículas sólidas, água e ar. A parte sólida ocupa mais ou menos 50% da quantidade de um solo: cerca de 45% representam a matéria mineral e 5%, a matéria orgânica. Os outros 50% são ocupados por mais ou menos 25% de água e 25% de ar.

Devemos respeitar a capacidade do solo, pois os ecossistemas existentes no planeta dependem dele para a sua sobrevivência. Sabedoria e consciência são adjetivos essenciais ao ser humano, para manter o solo de forma adequada à sua utilização, para que seja capaz de dar sempre bons frutos.

O PAU-BRASIL

Segundo o Dicionário da Lingua Portuguesa, o pau-brasil é uma árvore tropical da família das Leguminosas, de lenho avermelhado, utilizada em marcenaria e para extrair matéria corante, é abundante no Brasil.

Em 1978, através da Lei 6.607, o pau-brasil foi declarado oficialmente como árvore símbolo nacional e foi instituído o dia 3 de maio como o dia do pau-brasil. A espécie, que já foi considerada extinta, é um marco na história de nosso país.

O pau-brasil, encontrado do Rio Grande do Norte até a costa do Rio de Janeiro, é uma árvore dominante na Mata Atlântica Brasileira. Hoje está praticamente extinta devido à exploração e ao desmatamento. Dentre tantas árvores, os portugueses descobriram uma riqueza que, para eles, parecia inesgotável: o pau-brasil. Os índios brasileiros já utilizavam essa árvore para confeccionar arcos e flechas e para pintar enfeites com o corante vermelho intenso extraído de sua polpa. A técnica foi ensinada aos portugueses pelos próprios índios, que também foram encarregados de cortar, aparar, arrastar as árvores até o litoral e colocá-las nos navios a serem enviados à Europa.

Foi necessária a quase extinção do pau-brasil para que fosse reconhecido oficialmente na história brasileira. Em 1961, o presidente Jânio Quadros aprovou um projeto que declarava o pau-brasil como árvore símbolo nacional. Mais tarde, por meio da lei no 6.607, de 7/12/1978, foi ratificado o pau-brasil como a árvore nacional, e instituído o Dia do Pau-Brasil.

SEMANA O BOTICÁRIO

Uma das formas de contribuir para um mundo mais belo é cuidar da natureza. E é por meio da educação que relações responsáveis e positivas com o meio ambiente são construídas na sociedade. O Boticário acredita que a escola é uma grande aliada nesse processo de transformação, por isso produziu um material, o kit da Semana O Boticário de Educação Ambiental, especialmente para este público.

Na última de março a SALA VERDE recebeu alunos da rede pública e privada, realizando atividades de Educação Ambiental propostas pela FUNDAÇÃO BOTICÁRIO.

Araxá recebe Copa Internacional de Mountain Bike -Bicicleta esporte e transporte limpo

Araxá vai ser sede de uma das etapas da Copa Internacional de Mountain Bike em abril, e os atletas já podem se inscrever. Estão sendo promovidos concursos de redação e desenho com as escolas da cidade. O evento é uma novidade na

prova este ano e também vai premiar os professores envolvidos no processo.

Para divulgar o concurso, palestras sobre os benefícios do uso da bicicleta estão sendo feitas nas instituições de ensino de Araxá. Em discussão, o aumento do número de carros e as vantagens do uso da bicicleta.

A Copa Internacional de Moutain Bike acontece nos dias 16 e 17 de abril. Até lá, serão 38 palestras de conscientização alertando sobre poluição e os benefícios do transporte alternativo. “O concurso de redação e desenho será realizado depois das palestras.

O concurso, segundo a Secretaria de Educação, é voltado para dois tipos de aluno: os do 3º ano participam com desenhos, que serão avaliados por comissão que inclui membros da Associação dos Artistas Plásticos de Araxá. Os do 5º ano produzirão redações com o tema “Bicicleta, esporte e transporte limpo”, que serão julgadas por membros da Academia Araxaense de Letras.

A competição agita a cidade que recebe os melhores competidores do Brasil, além de grandes destaques internacionais. Neste ano, a mensagem 'Bicicleta, esporte e transporte limpo' está sendo trabalhada nas escolas.

Atentos às explicações, os alunos aprenderam rapidinho. E sabe o que e eles vão dizer em casa? “Vou pedir para a minha mãe me dar uma bicicleta”, conta a estudante Larissa Gabriela Oliveira Silva, de oito anos. Se depender dos estudantes, a campanha a favor das 'bikes' já ganhou força.

FONTE: Por MGTV TV Integração- Araxá

Em Março foi comemorado o DIA MUNDIAL DA ÁGUA

O Dia Mundial da Água, celebrado anualmente em 22 de março, é um marco internacional para chamar a atenção da sociedade para a c

onservação da água e por um manejo sustentável do recurso.

Em 2011, o tema escolhido pela ONU é "Água para as Cidades: res

pondendo o desafio urbano".

O objetivo da ONU ao propor este tema é:

· incentivar governos, organizações, comunidades e indivíduos a

participar ativamente na resposta ao desafio da gestão das águas urbanas;

· alertar a população mundial sobre o impacto da rápida industrialização, crescimento urbano, e as incertezas provocadas pelas mudanças climáticas, os conflitos e as catástrofes naturais em sistemas urbanos de água.

Em Araxá, o Departamento de Gestão Ambiental e a Sala Verde em parceria com a Copasa e a Polícia Militar, realizou uma Blitz Educativa com a entrega de panfletos dando dicas de como podemos economizar água e copos de água mineral.

OFICINA 6 - SABÃO ECOLÓGICO

MATERIAL

§ 06 litros de óleo;

§ 01 Kg de soda (sol);

§ 01 litro de água;

§ 500 ml de pinho sol.

MODO DE FAZER

§ Dissolver a soda na água esperar esfriar, despejar o óleo e bater de 20 a 25 minutos;

§ Por último colocar o pinho sol e bater até começar a engrossar. Deixar descansar e cortar depois de 02 dias.

OFICINA 5 - PUFF DE PET

MATERIAL

§ Fita adesiva;

§ Tesoura;

§ Puff pequeno (30 cm de diâmetro), 14 pets = 7 ampolas;

§ Puff médio 38 pets (50 cm de diâmetro) = 19 ampolas;

§ Puff grande (70 cm de diâmetro) 72 pets = 36 ampolas;

MODO DE FAZER

§ Retire o rótulos das pets;

§ Corte na linha acima do rótulo;

§ Encaixe a sobra dentro da pet cortada, com o gargalo virado para baixo;

§ Encaixe outra pet inteira dentro da anterior, também com o gargalo para baixo, se precisar bata com uma marreta de plástico;

MONTAGEM

§ Comece com duas garrafas pets, passando a fita em volta delas;

§ Vá acrescentando outras, deixando só uma no meio;

§ Faça duas ou quatro camadas circulares, conforme o tamanho do puff,

§ Ao final, passe varias voltas de fita adesiva ao redor, em três pontos: no meio, acima e abaixo aproveitando a parte cinturada da pet.

OFICINA 4 - FILTRO D’AGUA

MATERIAL

§ Garrafa de refrigerante;

§ Algodão;

§ Cascalho grosso;

§ Cascalho;

§ Areia grossa;

§ Areia fina;

MODO DE FAZER

§ Cortar o fundo de uma garrafa de refrigerante de dois litros. Lavar bem.

§ Colocar primeiro um pouco de algodão limpo tampando a saída do gargalo.

§ Depois, em ordem, conforme o desenho, colocar pedras e areia. Tanto a areia e as pedras devem ser lavadas antes com água limpa.

§ Colocar a garrafa sobre um copo grande ou uma jarra.

§ Colocar água limpa no filto para que seja lavado antes de usar, isso também faz com que a aréia e as pedras se acomodem.

§ Preparar água “suja” com pedacinhos de papel, água com terra, pedaços de folhas de plantas, pétalas de flores, cascas e sementes de frutas etc. Misturar tudo muito bem. Observar que todas os ingredientes sejam orgânicos e não químicos.

§ Despejar a água suja aos poucos com a ajuda de uma concha, e observar como a água sai limpa pelo gargalo, deixando toda a sujeira dentro do filtro.

§ Observar apenas o processo, não beber a água.

OFICINA 3 - MINI ECOSSISTEMA

MATERIAL

§ 2 garrafas pet 2lts (iguais);

§ Mudas de plantas de pequeno porte;

§ Pedras ou Britas;

§ Terra fertilizada;

§ Carvão vegetal ativo;

§ Fita adesiva ou crepe;

§ Tesoura;

§ Água.

MODO DE FAZER

§ Corte as 2 garrafas pet um pouco abaixo do gargalo;

§ Em uma das metades do pet coloque as pedras maiores, e o carvão, em seguida a terra fertilizada;

§ Com o dedo indicador cave buracos na terra para colocar as mudas;

§ Coloque uma pequena quantidade de água;

§ Com a outra metade feche o mini ecossistema, e lacre com a fita.

Obs.: Não há necessidade de abrir furos na superfície das garrafas.

OFICINA 2 - Embalagens

MATERIAL

§ Embalagem tipo longa vida;

§ Filtros de papel usados;

§ Tesoura;

§ Verniz Goma-laca;

§ Cola branca;

§ Pinceis.

MODO DE FAZER

§ Raspe o pó de café dos filtros e os rasgue;

§ Corte a parte superior da caixa;

§ Com o auxilio de um pincel, passe cola em uma parte da caixa e aplique os pedaços de filtro, cobrindo-os com cola novamente;

§ Após cobrir toda caixa deixe secar por aproximadamente 1h;

§ Aplique o verniz e espere secar por aproximadamente 2h.

OFICINA 1 - Horta Suspensa

A horta suspensa faz parte das oficinas propostas pela Sala Verde e tem como objetivo propiciar o cultivo de hortaliças de pequeno porte e ervas medicinais em residências onde não existe espaço físico para tal atividade.

Os modelos adotados pela Sala Verde são:

§ Horta Escada: construída a partir de uma estrutura de madeira e canos PVC, estes podem ser substituídos por bambu ou pet. Este modelo foi desenvolvido pela Educadora Ambiental da Sala Verde/ IPDSA Márcia Andrade e pelo Gestor de Agronegócios Daniel Neves Dumont.

§ Reaproveitamento de materiais como latas de tinta e outros. Após limpeza e desinfecção destas embalagens, pode se fazer impermeabilização (pintura com esmalte) a fim de ampliar sua durabilidade e torná-la mais bonita.

Esta atividade viabiliza o cultivo em casa de hortaliças orgânicas, livres de produtos químicos e venenos, além de possibilitar o consumo delas frescas, colhidas na hora, e mais, qualquer pessoa, até quem mora em apartamentos pode ter sua horta.

MATERIAL

§ 07 peças de cano PVC com 1,2 m;

§ 04 peças de caibro 6 x 6 e 1,5 m de comp.;

§ 03 ripão de 1 m;

§ 100 g de pregos 15 x 15;

§ Martelo;

§ 02 parafusos 9 x 16 com ruela e porca;

§ Substrato;

§ Mudas de ervas medicinais e hortaliças.